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小班艺术教案:“花棉被”教案

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  • 2019-08-14 05:10

  一,活动目标:

  1,印画乐于参与活动,体验其中的乐趣的艺术活动。

  2,采用多种技术在印度的绘画学习,色觉,美国模式。

  二,活动的重点:

  对写作感兴趣,体验其中的快乐。

  三,活动准备:

  1,红色,黄色和绿色调水粉。

  2,一些白色的手,积木,密封件,帽每个号码。

  3,幻灯片

  四,活动过程:

  (A),欣赏课件

  1,发挥教师的课件,孩子们享受各种被子模式。

  2,说说你看到了什么颜色的花被子?你喜欢哪一个?

  (B),色觉

  1,最后观察课件,引导孩子说什么这床棉被颜色?

  2,画一个小的打印材料老师介绍被子,和印刷画的示例性方法。

  (三),幼儿操作

  1,师:孩子,你睡觉的房间都有一个美丽的花被子,但森林里的动物,但只有白色的被子,他们想问问孩子们,帮助他们成为白色的花被子被子,你喜欢吗?

  2,孩子开始印画,老游观察。注意提醒孩子跑出来的材料放置在锅的原始色彩,干净的手脏抹布上。

  3,个别辅导教师,鼓励孩子大胆创意。引导个体孩子选择各种材料或颜色的创作能力强。

  V。活动扩展:可放在艺术区的孩子喜欢的花被子。

  六,附栏:

  七个活动的反思:

标签: 教案 小班 棉被
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